Realizacja projektu badawczego pn. „Analiza funkcjonowania doradztwa zawodowego w szkołach”

posób realizacji szkolnego doradztwa zawodowego, a także rozpoznanie potrzeb i problemów w tym obszarze z uwzględnieniem wielości perspektyw - osoby doradcy zawodowego, ucznia i rodzica oraz dyrektora placówki. System doradztwa zawodowego w ostatnich latach wprowadzony został jako obowiązkowy elemen

t do edukacji podstawowej oraz ponadpodstawowej. Stąd potrzeba weryfikacji sposobu funkcjonowania doradztwa zawodowego, identyfikacji słabych stron, określenia potrzeb oraz możliwych do udoskonalenia rozwiązań. Badanie będzie miało za zadan