Wissenschaftl. Evaluation Kindertagesbetreuung

agnehmer, der in diesem Bereich über die notwendigen wissenschaftlichen, strukturellen und personellen Ressourcen und die notwendige Expertise aufweist. Die zu evaluierende Maßnahme zielt auf eine Ausweitung und Etablierung der institutionellen und dem Kindesalter angemessenen Sprachbildung und Spra

chförderung im Bereich der frühkindlichen Bildung ab. Die zu beauftragende Evaluation ist damit ein wichtiges Instrument zur fachrechtlichen und politischen Erfolgskontrolle der Maßnahme unter tiefgehender Analyse der Gegebenheiten in der K