Wissenschaftliche Begleitung der Projekte zur Qualifizierung und Etablierung von betrieblichen Weiterbildungsmentoren/-mentorinnen.

rgesehen, um den Verlauf iterativ zu gestalten. Das bedeutet, dass das methodische Konzept bei Bedarf und in Abstimmung mit dem Auftraggeber weiterentwickelt und angepasst werden kann. So können auch unerwartete und neue Entwicklungen berücksichtigt und adäquat miteingebracht werden. Die geforderte

Leistung ist ein Bericht, der die oben beschriebenen Fragestellungen beantwortet und Möglichkeiten zur Umsetzung beschreibt. Die Ergebnisdarstellung ist zweiteilig. Zuerst sollen nach der Hälfte der Laufzeit Zwischenergebnisse präsentiert w