Zadanie 1 - Społeczne i psychologiczne skutki pobytu dziecka w placówce, które oczekuje na uregulowanie sytuacji prawnej. Różnice między instytucjonalną a rodzinną pieczą zastępczą

ępczych – jak wygląda rola koordynatora oraz z jakiego wsparcia może skorzystać rodzina zastępcza oraz będące pod jej opieką dzieci; i/lub Zadanie 3 - Budowanie systemowej współpracy na rzecz rozwiązywania problemów rodzin i ich dzieci – współpraca zespołów (sąd, kurator, asystent, koordynator rodzi

nnej pieczy zastępczej), skuteczna komunikacja, lokalne rozwiązania; i/lub Zadanie 4 - Opieka nad dzieckiem niepełnosprawnym. Dlaczego niektóre dzieci nie mogą wychowywać się w rodzinach zastępczych lub placówkach opiekuńczo-wychowawczych,